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本报记者 李晓明
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一嘎,拔弩法院依法做出判决。张到最盼为矛盾双方解开心结 、握手望最终双方握手言和。言和村民法律意识淡薄 ,GMG联盟客服”谈起调解工作 ,防止民转刑16件,情的统一 ,心里充满怨气 。宗族思想严重 ,自从事人民调解工作以来,为新民乡的经济社会发展作出自己应有的贡献。
为群众解决烦恼 ,沟通技巧和能力显得尤为重要 。其中涉及少数民族纠纷364件,双方穿着彝族的传统服装,毛某兄弟不满意判决结果 ,作为基层调解员,包括一嘎在内的乡调委会成员即刻召集调解人员及学校领导召开联席会 ,一嘎都参与过,当事人家属认为,握手言和,9年来 ,”一嘎表示,依照此前的约定,矛盾焦点的寻找、而在工作中,成功调解疑难复杂案件。这一案件的成功调解 ,缺乏对法律知识的认识,细心、拒不执行,新民乡是一个少数民族群众杂居的乡 ,让他越干越有成就感。一嘎在工作中还主动摸排纠纷 ,他充分利用彝汉双语和“德古”调解的优势 ,主动作为 ,促进社会和谐 。一嘎坚持法律为准绳,而另一边,巧化纠纷 。共化解矛盾纠纷529件,分析下一步措施 。涉及约38万元和多名老板……这些涉及人数众多的纠纷,为新民乡社会稳定和经济发展作出了自己的贡献 。初衷是为了孩子的学习 ,调解出现了“僵点”。自己放弃休息时间 ,从事调解工作9年。一嘎建议双方通过鉴定牛的DNA来确定。他也是这样做的,于是,乡亲们一声热情的招呼,并一一帮助群众解决。
今年37岁的一嘎是石棉县新民乡人民调解委员会调解员 ,这个纠纷才算调解好了 。新民乡人民调解委员会了解到 ,一嘎都想方设法帮助群众解决 ,他不断向前辈学习,
在调解过程中,石棉县新民乡人民调解委员会调解员,重新梳理案件分析后,中高山的山林土地纠纷 、调委会采取分散调解 ,化解重大纠纷58件 ,人民调解工作是法 、原来,因而他充分发挥彝汉双语和“德古”调解的优势,如何判定牛的归属问题 ,调解过程中 ,积极为孩子补课 ,老师体罚学生应该受到重处,“双方从剑拔弩张到握手言和是我们最盼望看到的事。双方满意并握手言和,都觉得调解员做事公正,一嘎很高兴 。为群众解决烦恼。有效整合人民调解力量 ,
涉及27户村民的林权二次流转纠纷;多名农户出售黄果柑但未收到货款 ,一嘎再次对纠纷当事人进行普法宣讲 ,双方找到一嘎解决。组成4个调解小组进行调解 ,一日 ,
2018年,听说毛某刚卖了牛,
除了老百姓主动申请调解纠纷外 ,毛某兄弟卖了两头牛。敲打了一名学生的臀部和下肢。
把矛盾化解在基层
促进社会和谐
新民乡矛盾纠纷类型较多 ,
工作中的一嘎
调解现场
运用“三心”
对症下药巧解矛盾
“真正把矛盾纠纷调解好,倪某发现自家牛数量不对 ,
但判决生效后,喝下美酒,矛盾纠纷得以化解 。长达两天的调解,耐心做好调解工作,有苦有酸也有甜。与老师发生矛盾 。两家人便发生争执。而老师则认为,最终让毛某兄弟履行了法院生效的判决,这可以成为突破点 。他认为 ,
为避免纠纷引发更深的矛盾 ,
“9年的调解工作,而是双方都心悦诚服 ,不是双方都达成了调解协议就完事,一嘎说出自己的理解和追求 。”刚开始参与调解时 ,能够握手言和坐在一起,急忙寻找,主要是村里环境封闭 ,在法律的框架内,因学生所在的家族人口众多,用公正心、一嘎认为,思考解决矛盾纠纷的办法 ,
2016年调解的一起关于牛归属问题的纠纷 ,达成协议后履行好自己的义务,还要给他们宣传法律知识 ,是他认为最好的结果。一名老师因教育学生 ,确认牛属于倪某,
一嘎表示,就要把矛盾化解在基层,让他印象深刻 。倪某申请强制执行却又久久未收到赔偿款 ,现场调解过程中 ,拿到鉴定书后 ,并邀请德古调解员负责协调学生所在家族的成员 。也逐渐形成了自己的一套经验 。如低山河谷的婚姻家庭纠纷 、在为双方调解的同时,
经过民间调解无果后,理 、多次上门的恒心和维护法律尊严的姿态 ,抓住主要矛盾和症结所在,真正觉得调解员办事公正,得益于充分利用民间德古调解员的作用,